
|
|
|
|
Politiek in de Baarsjes
Verzoek burgerinitiatiefvoorstel
Ondertekende verzoekt hierbij het volgende voorstel op de agenda van de raad te plaatsen:
Alle basisscholen in stadsdeel De Baarsjes zo breed mogelijk toegankelijk maken voor kinderen met een beperking en het snelle invoeren van een inclusief schoolbeleid (kinderen met en zonder beperking) samen naar school, volgens de richtlijnen van Agenda 22 van het VN dat in maart 2008 door gemeente Amsterdam als gemeentelijk beleid is aangenomen.
Toelichting op voorstel:
De aanpassingen dienen op een zo snel mogelijke manier te worden gerealiseerd.
Waarbij wel bij het realiseren hiervan, de kwaliteit en kwantiteit van het lesgeven aan alle kinderen hierbij niet uit het oog verloren mogen gaan.
Deze vorm van toegankelijkheid zou op alle basisscholen in De Baarsjes gerealiseerd dienen te worden.
Zij kunnen een voorbeeldfunctie vormen voor alle scholen zoals het St. Dominicusschool in Utrecht waar kinderen met en zonder beperking naar een school gaan.
De toegankelijkheid op de scholen dient voor alle kinderen met welke vorm van lichamelijke beperking, chronische ziekte zoals diabetes of leer beperking zoals dyslexie dan.
Er mag natuurlijk ook niet van ouders worden verlangd die kind of kinderen met een beperking hebben, dat zij verplicht zijn om in overleg met hun kind of kinderen op deze toegankelijk gemaakte scholen te moeten plaatsen maar er zal een reëel beeld moeten gegeven worden van de maatschappelijke toekomst kansen van een kind die een inclusief schoolbeleid volgt en de maatschappelijke toekomst kansen van een kind die deelneemt aan het speciale onderwijs systeem.
Het zal altijd een vrije keuze van de ouders met hun kind of kinderen moeten blijven om hun kind of kinderen in plaats van te kiezen voor deze scholen, hun keuze te maken voor een speciale school (bijvoorbeeld een school voor kinderen met het Downsyndroom).
Deze vorm van inclusieve scholen zal het mogelijk maken om kinderen met een beperking samen te laten opgroeien met kinderen zonder beperking.
Het zal een veel makkelijkere acceptatie tussen kinderen met een beperking of beperkingen ten opzichte van kinderen zonder beperking worden.
Kinderen met een beperking die deelnamen aan een inclusief schoolbeleid stromen door naar een hogere middelbare schoolopleiding en vaak naar een hbo opleiding dat leidt tot een sterke positie in de arbeidsmarkt met een normaal salaris. De jonge volwassenen zijn niet meer gedoemd tot een Wsw baan of Wajong uitkering.
Om dit te realiseren moet men beginnen met een inclusieve basisschool opleiding.
De maatschappij zal in de toekomst er ook beter op voorbereid zijn, dat een van zijn of haar collega of collega’s een beperking heeft of gaat krijgen.
Doordat zij weten wat er hen in grote lijnen te wachten staat of van hen verlangd gaat worden.
Mensen met een beperking zijn voor de rest gewone mensen met dezelfde behoeftes als mensen zonder beperking.
Om het ook nog en beetje meer Nederlands te laten lijken, zal het in de toekomst blijken dat het op deze manier van kinderen met een beperkingen makkelijker integreren is en er minder begeleiding nodig zal zijn waardoor deze vorm van integreren van gehandicapte kinderen in de maatschappij de kosten tot een minimum worden gereduceerd of in sommige gevallen tot nul.
Gillian Ford

|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|